Ce cours a pour objectif majeur l’analyse de l’actualité dans le cadre des grandes questions contemporaines. On y traite de questions majeures, que détermine l’actualité, qu’elles soient de nature politique, diplomatique, économique, sociale, culturelle ou religieuse … L’information est envisagée dans ce cours non seulement comme un « Contenu » (faits, genre …), mais aussi comme un « contenant » qui façonne les normes et les usages professionnels. Cet enseignement vise à réaliser par la pratique des apprenants un état des lieux des vecteurs par lesquels l’information se fait et se transmet (rôle, particularisme, fonctionnement …) en vue d’appréhender la fonction systémique et structurelle du medias dans un monde inter dépendant, celui de la mondialisation des flux et des personnes… On y aborde également les bases de l’éthique et de la déontologie journalistique et les conditions de son application. En termes de compétence l’étudiant sera capable d'analyser la fonction discursive des medias par l’apprentissage des outils-vecteurs et autres mécanismes de production de l’information afin de comprendre le discours des medias et de façon plus générale, le rôle des médias dans la construction des débats publics. Régulièrement, des acteurs de l’actualité et de la scène médiatique participeront à certaines séances. Une partie du cours est consacrée aux mécanismes de production et au décryptage des vecteurs de l’information. L’autre partie est consacrée à la méthodologie et la technique d’hiérarchisation de l’actualité, à l’élaboration de revue de presse, thématique ou généraliste, et à la production d’articles et d’analyses sur l’actualité pouvant être publiés le cas échéant en fin d’année.

Temps présentiel : 32 heures

Charge de travail étudiant : 65 heures

Méthode(s) d'évaluation : Compte-rendu de lecture